Τι πρέπει να γνωρίζει ένας μαθητής όταν τελειώσει το Νηπιαγωγείο; Ορόσημα Κίνησης Περπατά σε δοκό ισορροπίας. Ισορροπεί στο 1 πόδι για 10 δευτερόλεπτα. Κλωτσάει μπάλα ενώ τρέχει. Ισορροπεί στο 1 πόδι με μάτια κλειστά για 5 δευτερόλεπτα. Κάνει ποδήλατο χωρίς βοηθητικές. Ορόσημα Δεξιοτήτων Λεπτής Κίνησης: Κάνει αντίθεση σε όλα τα δάκτυλα. Διπλώνει χαρτί στα 4.

Το καλύτερο δώρο για το πρωτάκι σας!  Λαμβάνοντας υπόψη τις αυξημένες απαιτήσεις του νέου σχολικού περιβάλλοντος, η Μαρία Γκουγκούμη – Ειδική Παιδαγωγός αναλαμβάνει προετοιμασία μαθητών για την Α’ Δημοτικού. Το πρόγραμμα απευθύνεται στους μαθητές  που τελειώνουν το νηπιαγωγείο και ετοιμάζονται να φοιτήσουν την Α’ Δημοτικού την επόμενη σχολική χρονιά. Στόχος του προγράμματος είναι η βελτίωση

Τα παιδιά μαθαίνουν καλύτερα όταν αισθάνονται άνετα στο περιβάλλον τους. Όταν τα παιδιά αισθάνονται άνετα, μπορούν να χαλαρώσουν στο περιβάλλον τους και να επικεντρωθούν στα μαθήματα που διδάσκονται. Σημαντικές κοινωνικές δεξιότητες για παιδιά Υπάρχουν πολλές συγκεκριμένες κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες που τα παιδιά πρέπει να διαθέτουν για να αισθανονται άνετα στο σχολείο, όπως:   Αποχωρίζεται

Η συνειδητοποίηση των μαθηματικών και των αριθμών περιλαμβάνει ποικίλες δεξιότητες, όπως: 1) Ταυτοποίηση αριθμών (αναγνωρίζοντας και τους 10 αριθμούς από το 0 έως το 9 και γνωρίζοντας το όνομα κάθε αριθμού) 2) Μέτρηση 3) Αναγνώριση και δημιουργία μοτίβων και 4) Ταξινόμηση. Η σημασία των μαθηματικών και αριθμητικών δεξιοτήτων Οι βασικές μαθηματικές και αριθμητικές έννοιες που

Η φωνητική συνείδηση είναι η δυνατότητα αναγνώρισης, διαφοροποίησης και χειρισμού των μεμονωμένων μονάδων ήχου σε προφορικές λέξεις. Ο όρος «μονάδες ήχου» δεν ήταν αρκετά επιτηδευμένος, οι εκπαιδευτικοί της πρώιμης παιδικής ηλικίας και οι λογοθεραπευτές συχνά αναφέρονται σε μεμονωμένες μονάδες ήχου ως «φωνήματα». Τα φωνήματα είναι κάτι περισσότερο από συλλαβές. Η λέξη «καπέλο» έχει τρεις συλλαβές