Μαρία Γκουγκούμη

Η Άτυπη Δοκιμασία Αξιολόγησης μαθητών Γυμνασίου  εξετάζει δεξιότητες που αποτελούν δείκτες σχολικής επίδοσης. Οι επιλεγμένοι δείκτες θεωρούνται διεθνώς αξιόπιστες διαστάσεις μαθησιακής αξιολόγησης. Όλοι οι δείκτες συναποτελούν ένα ολοκληρωμένο κριτήριο διερεύνησης μαθησιακών δυσκολιών στον προφορικό και γραπτό λόγο για κάθε ηλικιακή ομάδα.  Περιλαμβάνει δραστηριότητες για την αξιολόγηση των παρακάτω τομέων: 1. Μνήμη 2. Αναγνωστικές δεξιότητες 3. Ορθογραφία 5. Μορφοσυντακτική επεξεργασία

Το παρόν βιβλίο με τίτλο: «Όταν το Σ και το Ζ έγιναν ιστορίες…» αποτελεί τεύχος της σειράς βιβλίων «Τα σύμφωνα και τα συμπλέγματά τους». Θεματική των βιβλίων αυτών είναι αυτοτελείς ιστορίες με τα σύμφωνα -και τα συμπλέγματα αυτών- του ελληνικού αλφαβήτου, τα οποία συγχέονται λόγω προβλημάτων λόγου και ειδικών μαθησιακών δυσκολιών. Η ιδέα παρουσίασης του παρόντος βιβλίου

Το βιβλίο “‘Οταν το Ρ και το Λ έγιναν ιστορίες . . .” αποτελεί τεύχος της σειράς βιβλίων «Τα σύμφωνα και τα συμπλέγματά τους». Στόχος της σειράς των βιβλίων αυτών είναι μέσω των αυτοτελών ιστοριών με τα σύμφωνα – και τα συμπλέγματα αυτών – του ελληνικού αλφάβητου, να μπορέσουν τα παιδιά να  κατανοήσουν και να

Το παρόν βιβλίο με τίτλο: «Όταν το Θ και το Φ έγιναν ιστορίες…» αποτελεί τεύχος της σειράς βιβλίων «Τα σύμφωνα και τα συμπλέγματά τους». Θεματική των βιβλίων αυτών είναι αυτοτελείς ιστορίες με τα σύμφωνα -και τα συμπλέγματα αυτών- του ελληνικού αλφαβήτου, τα οποία συγχέονται λόγω προβλημάτων λόγου και ειδικών μαθησιακών δυσκολιών. Στα τεύχη αυτά θα βρείτε αυτοτελείς

Το παρόν βιβλίο με τίτλο: «Όταν το Β και το Δ έγιναν ιστορίες…» αποτελεί τεύχος της σειράς βιβλίων «Τα σύμφωνα και τα συμπλέγματά τους». Θεματική των βιβλίων αυτών είναι αυτοτελείς ιστορίες με τα σύμφωνα -και τα συμπλέγματα αυτών- του ελληνικού αλφαβήτου, τα οποία συγχέονται λόγω προβλημάτων λόγου και ειδικών μαθησιακών δυσκολιών. Η ιδέα παρουσίασης του

Συνδυάζουμε τη μάθηση με την εποχή του Πάσχα.

Διάβασε το κείμενο κι απάντησε στις ερωτήσεις.

Κοίταξε τις εικόνες. Σκέψου τις λέξεις. Ένωσε τις εικόνες των οποίων οι λέξεις ακούγονται το ίδιο.

Κοίταξε τις εικόνες. Βάλε τις εικόνες στη σωστή σειρά. Διάβασε την ιστορία.

Κάνε εξάσκηση στις προσθέσεις.